广亮
Guang Liang
方寸民宅藏初心,薪火相传启新程
时光回溯到2011年9月5日,这一天,没有盛大的庆典,没有隆重的揭牌仪式,却注定成为广亮学校发展史上最珍贵的一页——广亮学校第一个校区,在荔湾区菊树的一栋四层民宅里,悄然启幕,第一期学生如期入校,怀揣着对未来的憧憬,开启了逐梦之路,这一天,也是广亮学校正式创办的日子。

那栋租来的民宅,没有气派的校门,没有宽敞的操场,更没有现代化的教学楼,却承载着一群人的希望与坚守。一层是简陋的办公场所,几张桌椅、几台电脑,便是老师们办公的全部家当,在这里,他们规划课程、整理资料、接待学生,每一份忙碌都藏着对教育的赤诚;二三层是一间间简易的教室,墙壁朴素无华,课桌椅整齐摆放,没有先进的多媒体设备,没有完备的教学器材,甚至连一块像样的黑板,都承载着传道授业的使命;四层则是学生们的宿舍,简单的床铺、简陋的陈设,挤着一个个渴望知识的身影,夜晚熄灯后,偶尔还能听到同学们低声讨论专业问题的声音,那是青春里最动人的执着。

彼时的广亮,一切都处在从零起步的艰难阶段。没有完善的教学设备,老师们就就地取材,把施工现场的工具、材料搬到教室里,手把手地演示,让学生们直观感受、亲手操作;没有成熟的教学体系,没有规范的教学课件,老师们就凭着自己多年在工程行业摸爬滚打的经验,一点点摸索、一点点总结,把施工现场的真实案例、实操技巧,一字一句整理成教学内容,把晦涩的专业知识,转化为通俗易懂的讲解,哪怕熬夜备课、反复打磨,也只想让学生们多学一点、学扎实一点。

讲师们没有光鲜的头衔,却有着最扎实的专业本领和最真诚的教学心意。他们大多来自工程一线,深知行业的需求,也懂学生们的渴望,没有固定的教学模式,就因材施教,根据每个学生的基础差异,调整教学节奏,对于基础薄弱的学生,耐心指导、反复讲解,从不敷衍、从不放弃;遇到自己也需要斟酌的问题,就和学生们一起探讨,和同行相互交流,在摸索中进步,在坚守中成长,用真心与责任,浇灌着每一颗渴望成长的种子。

在这里,汇聚着一群来自贫困农村家庭的孩子,贫穷的出身,没有磨灭他们的斗志,反而让他们更加渴望通过学习技能,改变自己的命运,早日为家里减轻负担。他们眼里有光,心中有梦,每天早早来到教室,认真听讲、勤做笔记,课后主动围着老师请教问题,哪怕手上磨出茧子,也依然坚持实操练习;夜晚,宿舍里的灯光,照亮的是他们埋头苦读的身影,也照亮了他们通往美好生活的希望之路。他们深知,这份学习的机会来之不易,那是校长的坚守,是老师们的付出,更是自己改变命运的唯一捷径,所以,他们拼尽全力,不负时光,不负自己,更不负家人的期盼。

时光不负有心人,经过几个月的刻苦学习,第一期十几个学生顺利毕业。令人欣慰的是,他们凭借着在学校学到的扎实技能,全都找到了满意的工作,拿到了可观的薪资待遇,终于实现了“学一技之长,解家庭之困”的心愿。走出校园的他们,没有忘记初心,依然保持着在校时的踏实与勤奋,兢兢业业地投入到工作中,脚踏实地、任劳任怨,用自己的努力,一点点改善家里的生活。

工作中遇到不懂的问题,他们从不会手足无措——大家建立了QQ群,不管是遇到技术难题,还是工作中的困惑,只要在群里一发,同学们都会积极回应、相互探讨、彼此帮扶;私底下,他们也会主动联系曾经的老师,虚心请教,而老师们,无论多忙碌,都会第一时间耐心解答,从未辜负过学生们的信任与依赖。这份师生情、同学情,没有因为毕业而疏远,反而在岁月的沉淀中,愈发深厚、愈发珍贵。

那栋简陋的四层民宅,见证了广亮学校的诞生与成长,见证了老师们的坚守与付出,更见证了一群少年的蜕变与重生。在这里,没有优越的条件,却有最纯粹的初心;没有华丽的言辞,却有最真诚的陪伴;没有惊天动地的壮举,却有润物细无声的温暖。正是这方寸之地,埋下了广亮“因材施教、立德树人、技能扶贫”的种子,正是这一群人的坚守与努力,为广亮学校后来的发展,奠定了坚实的基础,也让“靠技能脱贫,靠奋斗圆梦”的信念,传递给了更多渴望改变的人。
编辑:陈发欣


Guang Liang



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